|
|
Анализ реализации программы "Здоровье"
|
Анализ реализации программы "Здоровье" в ГБОУ ООШ с. Верхнее Санчелеево в 2015-2016 году
по оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни
Цель: Формирование здоровой социальной позиции через сохранение и укрепление нравственного, физического и психического здоровья..
Основные направления:
1. Сохранение и укрепление нравственного, физического и психического здоровья.
2. Профилактика факторов, пагубно влияющих на здоровье.
3. Оптимальный двигательный режим.
Обоснование проблемы
Проблеме охраны здоровья подрастающего поколения уделяется определенное внимание на государственном уровне. Право ребенка на здоровое развитие декларируется в Конвенции о правах ребенка. В Федеральном законе "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ" определяются цели государственной политики в интересах детей, одной из которых является содействие физическому, интеллектуальному, психологическому, духовному и нравственному развитию детей.
Необходимо отметить, что с ухудшением состояния здоровья детей за последние годы охрана и укрепление здоровья детей и подростков являются одним из приоритетных направлений в деятельности школы.
Причинами ухудшения состояния здоровья детей являются:
- несоответствие системы обучения детей гигиеническим нормативам;
- перегрузка учебных программ;
- интенсификация труда обучающихся;
- ухудшение экологической обстановки;
- недостаточное или сбалансированное питание;
- стрессовые воздействия, связанные со снижением экономического благополучия семей;
- распространение нездоровых привычек.
Цели:
1 Сохранение и укрепление здоровья (физического, психического и социального) учащихся школы.
2 Создание наиболее благоприятных условий для формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей в достижении успеха.
Задачи:
1. Внедрение современных методов мониторинга здоровья.
2. Формирование знаний у детей о собственном здоровье и о факторах, влияющих на состояние здоровья.
3. Вовлечение в деятельность по укреплению здоровья педагогического коллектива, самих детей и их родителей, формирование устойчивого положительного отношения к пониманию приоритетности своего здоровья и здорового образа жизни.
4. Освоение и использование в работе педколлектива здоровьесберегающих технологий.
5. Разработка мероприятий, которые уменьшают риск возникновения заболеваний и
повреждений, связанных с социальными аспектами жизни детей и подростков.
6. Индивидуализация процессов обучения, воспитания и развития.
Ожидаемые результаты:
1. Снижение уровня заболеваемости детей школьного возраста.
2. Снижение поведенческих рисков, представляющих опасность для здоровья.
3. Уменьшение количества детей, употребляющих табак, алкоголь.
4. Совершенствование системы физического воспитания на основе реализации индивидуального подхода.
5. Обеспечение условий для практической реализации индивидуального подхода к обучению и воспитанию.
6. Повышение заинтересованности педагогических работников в укреплении здоровья учащихся.
7. Стимулирование внимания школьников и их родителей к вопросам здоровья, питания, здорового образа жизни, рациональной двигательной активности.
Данная программа "Здоровье" рассчитана на реализацию в течение 10 лет и предполагает постоянную работу по её дополнению и совершенствованию.
В этом учебном году следует особое внимание уделить решению задач N2,3,5, а также углубиться в вопросы, связанные со здоровьем учащихся и мониторингом спортивно-оздоровительной работы в школе.
Успешность осуществления поставленной цели будет во многом зависеть от включенности педагогического коллектива в процесс реализации данной программы, осознанного понимания каждым учителем значимости стоящих перед ним задач.
В связи с этим школа разработала план мероприятий по охране здоровья детей, целью которых является улучшение здоровья и качества жизни детей.
Реализация программы:
1. Учет состояния здоровья детей
2. Создание оптимального режима учебного процесса
3. Сбалансированная урочная система
4. Оздоровительные мероприятия
5. Туризм
6. Участие в районных и областных соревнованиях
7. Работа с родителями
8. Внешкольная спортивно-оздоровительная работа
Традиционные мероприятия (охват не ниже 95 %):
- Месячник "Школа безопасности"
- День Здоровья (4 раза в год)
- Тематическая неделя "Будущее выбираешь сам" (ноябрь)
- Занятия психологов Центра "Семья" ("Полезные привычки", "Миниальтернатива" 1-8 классы, ноябрь)
- Веселые старты 1-4 кл (ноябрь, май)
- соревнования по легкой атлетике 5-11 кл (октябрь, апрель)
- соревнования по баскетболу 5-11 кл (октябрь, март)
- соревнования по теннису (декабрь)
- тематические родительские собрания 91 раз в год)
- Велородео 3-6 кл (апрель)
- Показательные выступления боксеров
- Городские и областные соревнования по боксу
- "Зарница" 8-9 кл(февраль)
- "Зарничка" 1-6 (февраль)
- "Зимний мяч" 7-8 кл.(январь)
- туристический слет (май)
- товарищеские игры по волейболу, футболу и баскетболу со школьниками с. Нижнее Санчелеево
- соревнования по гимнастике и художественной гимнастике 5 -9 кл (декабрь)
- соревнования по ОФП с 1 по 9 кл. (январь, май)
Сравнительный анализ уровня здоровья учащихся школы за три года (приложение ) показал, что уровень высокого физического развития учащихся вырос. Однако уровень низкого физического развития школьников растет параллельно росту высокого.
В соответствии изменениями, внесёнными в федеральный базисный учебный план курс "Физическая культура", изучается с 1-го по 9 класс по три часа в неделю.
Сравнительный анализ уровня здоровья учащихся школы за четыре года (приложение ) показал, что уровень высокого физического развития учащихся вырос. Однако уровень низкого физического развития школьников растет параллельно росту высокого.
Уровень физического развития учащихся Высокий % Средний % Низкий %
2012-2013 30,7 61,3 8,0
2013-2014 32,2 58,4 9,4
2014-2015 38,6 49,6 11,8
2015-2016 39,3 50,0 10,7
Причиной роста низкого физического развития учащихся является прежде всего снижение уровня здоровья учащихся: растет доля детей, приходящих в школу с отклонениями в здоровье.
Группа здоровья Основная Подготовительная Специальная
2012-2013 26,0% 62,0% 12,0%
2013-2014 18,9% 67,8% 13,4%
2014-2015 15,6% 70,4% 14,0%
2015-2016 15,3% 71,2% 13,5%
Программа "Здоровье" работает успешно, несмотря на общее снижение уровня физического развития. Возникает необходимость в дифференцированном и индивидуальном подходе к проведению не только уроков физической культуры, но и к организации спортивно-оздоровительной работы в школе, а значит и к изменению форм и методов проведения спортивно- массовых мероприятий.
1. Система воспитательной работы классных коллективов по программе "Я расту…" Тихомировой Е.И., "Я человек" Маленковой Л.И. работает с 2011 года, заложена в основу работы всех классных коллективов как общая программа воспитания.
2. Областная программа профилактики наркомании "Свежий ветер" работает третий год, ставит целью формирование у молодежи здоровой, активной социальной позиции через пропаганду здорового образа жизни
3. Молодежное районное движение "Лидер" , работает с 2002 года, ставит целью обучение основам организаторской деятельности, навыкам работы в коллективе и с коллективом, навыкам эффективного взаимодействия со сверстниками.
Программа "Здоровье" работает успешно, несмотря на общее снижение уровня физического развития. Возникает необходимость в дифференцированном и индивидуальном подходе к проведению не только уроков физической культуры, но и к организации спортивно-оздоровительной работы в школе, а значит и к изменению форм и методов проведения спортивно- массовых мероприятий.
Спортом занимаются:
средние - 78,6%
старшие - 64,7%
Удовлетворенность уровнем преподавания физкультуры - 100% родителей
Родители поддерживают занятия спортом ребенка:
средние - 71,4%
старшие - 94,1%
При этом занимаются с детьми только:
средние - 28,6%
старшие - 17,6%
Посещают спортивные занятия детей:
средние - 35,7%
старшие - 5,9%
В основном поддержка заключается в просмотре спортивных передач и беседах о пользе спорта:
средние - 92,8%
старшие - 88,2%
Учащиеся посещают спортивные кружки и секции:
средние - 64,3%
старшие - 23,5%
Наши достижения
Участие в районных, областных, всероссийских мероприятиях ( результаты)
2015-2016 учебный год
Наименование конкурса Участники Место
Олимпиада по физкультуре (районная) 5 учащихся призовые места в личных зачетах в отдельных видах
Кубок района по КЭТ - баскетболу 18 учащихся
Городские соревнования: спарринги по боксу г. Тольятти 6 учащихся 1 место (6 человек)
Районные соревнования по легкой атлетике 8 уч-ся 1 участник - на область
Областные соревнования по легкой атлетике 1 уч-ся 4 место
Открытый турнир СДЮШОР N11 "Бокс" г.о. Тольятти среди юношей младшего возраста 4 участника Чернов А. - 1 место
Жирнов Д. - 2 место
Жестков А. - 2 место
Ганюшкин А.. --2 место
Спарринг по боксу дс "Волгарь" г. Тольятти 5 участников 5 побед
Первенство г.о. Тольятти по боксу среди юниоров, зал борьбы МУС ДС "Волгарь"
5 участников 3 победы
Открытый новогодний турнир г.о. Тольятти по боксу среди юношей младшего возраста, зал борьбы МУС ДС 6 участников 5 побед
Городской турнир по боксу г.о. Тольятти 4 участника Жирнов - 1 место, Жестков - 1 место,Иваное - 2 место
Районная военно-спортивная игра "Зарница" 11 участников 2 место - спасательные работы, 3 место - КСУ
Районный туристический слет 20 участников 2 место- туртехника
Районные соревнования по баскетболу 18 участников 3 место
Областные соревнования по легкой атлетике 1 участник 4 место
|
|
|
